「童心童讀：認知及語文能力與閱讀理解的關係」研究計劃

服務說明

我們是香港大學言語及聽覺科學部的研究人員。我們現正進行一項有關小學學童中文閱讀理解能力的研究：「童心童讀：認知及語文能力與閱讀理解的關係」（HREC Reference No.: EA1801018），以探討小學學童認知及語文能力與閱讀理解的關係。我們誠意邀請正常發展學童及被診斷/ 懷疑自閉症譜系障礙的學童小朋友參與此項研究。 *香港大學言語、語言及閱讀實驗室提供免費認知及語文能力測試* 為深入了解自閉症學童獨特的認知能力與其語言學習的各項方面發展之間的關係，以加强對自閉症學童的認知、社會使用的語言學和閱讀能力的強弱項的認識，本實驗室正進行的「童心童讀：認知及語文能力與閱讀理解的關係」研究計劃，以探討小學學童認知及語文能力與閱讀理解的關係，現正招募三至四年級正常發展及被診斷/ 懷疑自閉症譜系障礙的學童小朋友參與此項為期三年的縱貫研究。 完成測試更可獲得： - 200元書卷 - 個人測試報告 - 免費參加由言語治療師提供的親子工作坊 - 個別言語治療咨詢 整個計劃不含任何收費，資料只作研究用途。如有任何有關研究的問題，請與本實驗室研究助理羅小姐聯絡。 (TEL：2241-5984; slrlab.infant@gmail.com)

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